المفعول به

تركيب الجملة / النحو

ⲕⲁϩⲓ
الأرض
Ⲣⲁ
ⲑⲁⲙⲓⲟ
خلق
Ⲣⲁ
ϣⲁⲣⲓ
ضرب
Ⲣⲁ
ϩⲱⲥ
سبح
ⲛⲓⲫⲏⲟⲩⲓ̀
السموات
ⲡⲓⲁⲅⲅⲉⲗⲟⲥ
الملاك

المفعول به (Direct Object)

إذا اشتملت الجملة الفعلية في اللغة القبطية على مفعول به (Direct Object)، فإنه يأتي دائماً بعد الفعل. وتتميز اللغة القبطية بوجود أداة ربط مخصصة تربط المفعول به بالفعل، وتختلف هذه الأداة بحسب ما إذا كان المفعول به اسماً ظاهراً أو ضميراً متصلاً.


ترتيب الجملة الفعلية مع المفعول به:

يكون ترتيب عناصر الجملة الفعلية التي تحتوى على مفعول به كما يلي:

علامة زمن
فاعل اسم / ضمير
فعل المصدر
أداة ربط ⲛ̀ / ⲙ̀ / ⲉ̀
مفعول به اسم / ضمير

وينقسم المفعول به إلى حالتين رئيسيتين:

  1. إذا كان المفعول به اسماً ظاهراً: يتصل بالفعل بواسطة أدوات الربط المنفصلة (ⲛ̀ أو ⲙ̀ أو ⲉ̀).
  2. إذا كان المفعول به ضميراً متصلاً: يتصل بالفعل بواسطة أدوات المفعول المتصرفة مع الضمائر (تصريفات Ⲙ̀ⲙⲟ⸗ أو Ⲉ̀ⲣⲟ⸗).

١. إذا كان المفعول به اسماً ظاهراً

تُربط الأسماء الظاهرة المفعول بها بالفعل باستخدام ثلاث أدوات ربط فرعية بحسب القواعد التالية:

القاعدة الأولى: استخدام الأداة العامة ⲛ̀

هي الأداة القياسية والأكثر شيوعاً لربط المفعول به الاسم الظاهر.

مثال: Ⲁϥⲑⲁⲙⲓⲟ ⲛ̀ⲛⲓⲫⲏⲟⲩⲓ̀ ← خلق السموات (لبش الهوس الثاني).

القاعدة الثانية: تحول ⲛ̀ إلى ⲙ̀ أمام الحروف الشفهية

تتحول الأداة إلى ⲙ̀ للتسهيل الصوتي عندما يبدأ اسم المفعول به بأحد الحروف الشفهية الخمسة (ⲃ, ⲙ, ⲡ, ⲫ, ⲯ).

مثال: Ⲁϥⲑⲁⲙⲓⲟ ⲙ̀ⲡⲓⲕⲁϩⲓ ← خلق الأرض.

القاعدة الثالثة: تحول الأداة إلى ⲉ̀ مع أفعال الحواس والحركة والكلام

تتحول أداة المفعول به إلى ⲉ̀ مع أفعال معينة ترتبط بالحواس أو الحركة أو التعبير، ومن أشهرها:

الفعل بالقبطية معناه بالعربية الفعل بالقبطية معناه بالعربية
ⲛⲁⲩ رأى ϯϩⲟ سأل / طلب
ϣⲁⲣⲓ ضرب ⲥⲱⲧⲉⲙ سمع
ϩⲱⲥ سبح ⲥⲙⲟⲩ بارك
  • مثال (رأى): Ⲁⲓⲛⲁⲩ ⲉ̀ⲡⲓⲁⲅⲅⲉⲗⲟⲥ ← رأيتُ الملاك.
  • مثال (سأل): Ⲧⲉⲛϯϩⲟ ⲉ̀Ⲫⲛⲟⲩϯ ← نسألُ الله.

تحدي تفاعلي ١: أدوات ربط المفعول به الاسم

اختر الأداة الصحيحة قواعدياً لربط المفعول به الاسم بالفعل:

اختر الإجابة الصحيحة لكل فراغ:
1. خلق السموات: Ⲁϥⲑⲁⲙⲓⲟ ⲛ̀ ⲙ̀ ⲉ̀ ⲛⲓⲫⲏⲟⲩⲓ̀.
2. خلق الأرض (تبدأ بحرف شفهي ⲡ): Ⲁϥⲑⲁⲙⲓⲟ ⲛ̀ ⲙ̀ ⲉ̀ ⲡⲓⲕⲁϩⲓ.
3. رأيت الملاك (فعل حاسة ⲛⲁⲩ): Ⲁⲓⲛⲁⲩ ⲛ̀ ⲙ̀ ⲉ̀ ⲡⲓⲁⲅⲅⲉⲗⲟⲥ.

٢. إذا كان المفعول به ضميراً متصلاً

إذا جاء المفعول به ضميراً متصلاً (مثل: “رأيته” أو “خلقهما”)، تندمج ضمائر المفعول به مع الأداة لتكون تصريفات محددة:

أولاً: تصريفات أداة المفعول القياسية Ⲙ̀ⲙⲟ⸗

تُستخدم مع الأفعال العادية غير المرتبطة بالحواس أو الحركة:

الضمير المتصل دلالته بالعربية الضمير المتصل دلالته بالعربية
Ⲙ̀ⲙⲟⲓ إياي (ـني) Ⲙ̀ⲙⲟⲛ إيانا (ـنا)
Ⲙ̀ⲙⲟⲕ إياك (ـك للمذكر) Ⲙ̀ⲙⲱⲧⲉⲛ إياكم (ـكم)
Ⲙ̀ⲙⲟ إياكِ (ـكِ للمؤنث) Ⲙ̀ⲙⲱⲟⲩ إياهم (ـهم)
Ⲙ̀ⲙⲟϥ إياه (ـه) Ⲙ̀ⲙⲟⲥ إياها (ـها)
مثال: Ⲁϥⲑⲁⲙⲓⲟ ⲙ̀ⲙⲱⲟⲩ ← خلقهما / خلقهم.

ثانياً: تصريفات أداة المفعول Ⲉ̀ⲣⲟ⸗

تُستخدم مع أفعال الحواس والحركة والكلام (التي تتطلب الأداة ⲉ̀):

الضمير المتصل دلالته بالعربية الضمير المتصل دلالته بالعربية
Ⲉ̀ⲣⲟⲓ إياي (ـني) Ⲉ̀ⲣⲟⲛ إيانا (ـنا)
Ⲉ̀ⲣⲟⲕ إياك (ـك للمذكر) Ⲉ̀ⲣⲱⲧⲉⲛ إياكم (ـكم)
Ⲉ̀ⲣⲟ إياكِ (ـكِ للمؤنث) Ⲉ̀ⲣⲱⲟⲩ إياهم (ـهم)
Ⲉ̀ⲣⲟϥ إياه (ـه) Ⲉ̀ⲣⲟⲥ إياها (ـها)
مثال: Ⲁⲓⲛⲁⲩ ⲉ̀ⲣⲟϥ ← رأيتُه (رأيتُ إياه).

تحدي تفاعلي ٢: توصيل ضمائر المفعول به

صل الضمير القبطي بالترجمة العربية المطابقة له:

لعبة توصيل ضمائر المفعول به:
العبارة القبطية
Ⲙ̀ⲙⲟϥ
Ⲉ̀ⲣⲟⲓ
Ⲙ̀ⲙⲱⲧⲉⲛ
Ⲉ̀ⲣⲱⲟⲩ
الترجمة العربية
إياي (ـني)
إياه (ـه)
إياهم (ـهم)
إياكم (ـكم)

أحسنت! توصيل كامل وصحيح لجميع ضمائر المفعول به! 🌟


٣. أمثلة هامة ومتنوعة

أمثلة تطبيقية مبسطة لربط المفعول به الاسم والضمير في اللغة القبطية:

  • خلق السموات (إثبات – مفعول اسم ظاهر):
    Ⲁϥⲑⲁⲙⲓⲟ ⲛ̀ⲛⲓⲫⲏⲟⲩⲓ̀.
  • خلق الأرض (إثبات – مفعول اسم ظاهر يبدأ بحرف شفهي):
    Ⲁϥⲑⲁⲙⲓⲟ ⲙ̀ⲡⲓⲕⲁϩⲓ.
  • رأيتُ الملاك (إثبات – مفعول اسم ظاهر بعد فعل حاسة):
    Ⲁⲓⲛⲁⲩ ⲉ̀ⲡⲓⲁⲅⲅⲉⲗⲟⲥ.
  • نسألُ الله (إثبات – مفعول اسم ظاهر بعد فعل كلام):
    Ⲧⲉⲛϯϩⲟ ⲉ̀Ⲫⲛⲟⲩϯ.
  • خلقهما / خلقهم (إثبات – مفعول ضمير متصل):
    Ⲁϥⲑⲁⲙⲓⲟ ⲙ̀ⲙⲱⲟⲩ.
  • رأيتُه (إثبات – مفعول ضمير متصل بعد فعل حاسة):
    Ⲁⲓⲛⲁⲩ ⲉ̀ⲣⲟϥ.

ملخص درس المفعول به:

  1. ترتيب الجملة: يأتي المفعول به بعد الفعل في الجملة الفعلية.
  2. المفعول به الاسم الظاهر: يربط بالفعل باستخدام ⲛ̀، أو تتحول إلى ⲙ̀ أمام الحروف الشفهية، أو إلى ⲉ̀ مع أفعال الحواس والحركة والكلام.
  3. المفعول به الضمير المتصل: يتصل بأدوات المفعول المتصرفة لتشكل تصريفات Ⲙ̀ⲙⲟ⸗ (للأفعال القياسية) أو Ⲉ̀ⲣⲟ⸗ (مع أفعال الحواس والحركة والكلام).

تدريبات الدرس

✏️ تدريبات الدرس — المفعول به (Direct Object)

تمرين ١: اختر الأداة الصحيحة قواعدياً لربط الاسم المفعول به:
1. خلق السموات (Ⲁϥⲑⲁⲙⲓⲟ … ⲛⲓⲫⲏⲟⲩⲓ̀): ⲛ̀ ⲙ̀ ⲉ̀
2. رأيت الملاك (Ⲁⲓⲛⲁⲩ … ⲡⲓⲁⲅⲅⲉⲗⲟⲥ): ⲛ̀ ⲙ̀ ⲉ̀
3. خلق الأرض (Ⲁϥⲑⲁⲙⲓⲟ … ⲡⲓⲕⲁϩⲓ): ⲛ̀ ⲙ̀ ⲉ̀
تمرين ٢: تصريف أداة المفعول به مع الضمائر:

ما هي الكلمة القبطية الصحيحة للتعبير عن الضمير “إياهم” (ـهم) مع الأفعال القياسية؟

تمرين ٣: المفعول به بعد أفعال الحواس والحركة والكلام:

ما هي الجملة الصحيحة لترجمة “رأيتُه” بالقبطية؟

تمرين ٤: قاعدة الحروف الشفهية:

أمام أي من الحروف التالية تتحول أداة المفعول الاسم الظاهر ⲛ̀ إلى ⲙ̀؟

تمرين ٥: حدد مدى صحة العبارة التالية:

تُستخدم أداة المفعول به ⲉ̀ وتصريفاتها Ⲉ̀ⲣⲟ⸗ مع جميع أفعال اللغة القبطية دون استثناء.

تغيير التاريخ
التاريخ الميلادي: -- / -- / ----
التاريخ القبطي: -- ----- ---- ش

رأيك يهمنا! ❤️

هنا نستقبل اقتراحاتك لتطوير الموقع

✅ تم الإرسال بنجاح! شكراً لمساعدتنا في تطوير الموقع.